Un modèle devient une cible.
Imprimer la version en couleur à côté du contour transforme le coloriage en exercice d’association. C’est vraiment utile lorsqu’on enseigne la couleur de quelque chose — un camion de pompiers, un citron, un zèbre — ou lorsqu’un enfant a besoin de la sécurité d’une bonne réponse.
Cela aide également à enrichir le vocabulaire des couleurs : l’enfant a quelque chose à montrer du doigt pendant qu’il le nomme.
Quand la désactiver
Si l’objectif est l’invention, un modèle constitue un véritable obstacle. Un éléphant violet est un bon résultat dans une séance ouverte et une mauvaise réponse dans un exercice d’association, et c’est la fiche qui détermine de quel type de séance il s’agit.
Pour un coloriage libre, imprimez uniquement le contour. L’enfant a davantage à apporter à la page lorsque rien n’y est déjà décidé.
Un juste milieu pratique
Projetez la référence au tableau plutôt que de l'imprimer. Les enfants qui souhaitent avoir les indications lèvent les yeux ; les autres, non. Une seule décision convient à un groupe mixte.
