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课堂2026年6月19日 · 阅读需 4 分钟

什么时候提供颜色参考,什么时候不提供

轮廓旁边的彩色同款图案就是目标。有时这正是你想要的效果,有时却恰恰相反。

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参考图就是目标

将彩色版本与轮廓图一起打印,会把涂色变成一项配对任务。当你在教孩子认识某种事物的颜色时——比如消防车、柠檬或斑马——或者孩子需要一个明确答案来获得安全感时,这确实很有用。

这也有助于学习颜色词汇:孩子可以一边指着它,一边说出名称。

何时将其关闭

如果目标是自由创作,参考图反而会碍事。在开放式活动中,紫色的大象是很好的成果;但在配对活动中,它就是错误答案,而决定这是哪一种活动的,是这张纸。

对于自由选择的涂色活动,只打印轮廓图。纸上没有任何预先决定好的内容时,孩子能带给页面的东西更多。

一个实用的折中方案

不要打印参考资料,而是将其投影到黑板上。想要指导的孩子可以抬头查看,不需要指导的孩子则可以不看。一个决定就能适应一个需求各异的群体。

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