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Aula19 giugno 2026 · 4 min di lettura

Quando fornire un riferimento a colori e quando no

Una versione colorata accanto al contorno è un modello da seguire. A volte è esattamente ciò che si desidera, altre volte è l’opposto.

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Un riferimento è un obiettivo.

Stampare la versione colorata accanto al contorno trasforma il disegno da colorare in un’attività di abbinamento. È davvero utile quando si insegna il colore di qualcosa — un camion dei pompieri, un limone, una zebra — o quando un bambino ha bisogno della sicurezza di una risposta corretta.

Aiuta anche a sviluppare il vocabolario dei colori: il bambino ha qualcosa da indicare mentre ne pronuncia il nome.

Quando disattivarlo

Se l’obiettivo è inventare, un riferimento diventa un vero ostacolo. Un elefante viola è un buon risultato in un’attività aperta e una risposta sbagliata in un’attività di abbinamento, e il foglio decide di quale attività si tratta.

Per colorare liberamente, stampa solo il contorno. Il bambino ha più possibilità di contribuire alla pagina quando nulla è già deciso.

Una via di mezzo pratica

Proietta il riferimento sulla lavagna invece di stamparlo. I bambini che desiderano la guida guardano in alto; gli altri no. Un'unica decisione va bene per un gruppo eterogeneo.

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